Musicothérapie à « L’Odys’Son »

Définition de la musicothérapie de François-Xavier Vrait

« La musicothérapie est une pratique de soin, de relation d’aide, d’accompagnement, de soutien ou de rééducation, utilisant le son et la musique, sous toutes leurs formes, comme moyen d’expression, de communication, de structuration et d’analyse de la relation.

Elle s’adresse, dans un cadre approprié, à des personnes présentant des souffrances ou des difficultés liées à des troubles psychiques, sensoriels, physiques, neurologiques, ou en difficulté psycho-sociale ou développementale. Elle s’appuie sur les liens étroits entre les éléments constitutifs de la musique, l’histoire du sujet, les interactions entre la/les personne(s) et le musicothérapeute.

La musicothérapie s’adresse à toute population : nourrissons, jeunes enfants, adolescents, adultes et personnes âgées. En fonction du contexte et du projet de soin ou d’accompagnement, les séances de musicothérapie peuvent être proposées de manière individuelle, groupale ou familiale. Il existe différentes techniques de musicothérapie, adaptées aux populations concernées.

La musicothérapie est dite « active » lorsqu’elle propose des dispositifs de travail thérapeutique privilégiant la production sonore et musicale, l’improvisation, la créativité. Les éléments musicaux (rythme, mélodie, timbre, intensité) sont utilisés afin de permettre à la personne de s’exprimer, communiquer, créer des liens tout en accomplissant un travail de structuration identitaire. 

La musicothérapie est dite « réceptive » lorsqu’elle propose, au sein d’une relation thérapeutique, des dispositifs fondés sur l’écoute, faisant appel à une association libre et une élaboration psychique. Elle s’appuie aussi sur les effets psychoaffectifs et psychophysiologiques de la musique, mis en évidence actuellement par les travaux en neuropsychologie et neurobiologie. »

 

Périnatalité et Petite enfance

  • Préambule

Les séances de musicothérapie sont, tout comme les séances d’éveil sonore et musical, l’occasion pour l’enfant de découvrir tous les sons qui l’entourent, d’affiner sa sensibilité, de stimuler sa créativité…
Mais ce qui compte le plus dans ces séances, par le biais du jeu, c’est de faire place à l’expression de l’enfant, à sa manière de nous dire qui il est et ce qu’il vit. En musicothérapie, ce qui va importer le plus, c’est la relation qui se joue, plus que l’expression dans le « faire ». Dans l’étymologie du mot thérapie, il y a « prendre soin » et prendre soin de la relation, c’est la base de notre humanité

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  • Pour les femmes enceintes

C’est quoi ?
Accueillir son bébé, faire la place, créer du lien.
La musique et les chants peuvent soutenir la future maman, libérer ses émotions, la détendre, faire grandir sa confiance, créer une alliance forte et sereine avec son enfant.

Quand ?
le jeudi entre 9h30 et 18h30 / le samedi entre 10h et 12h .

Tarif :
50 € la séance d’1h

 

  • Les consultations Parent/Enfant (0-3 ans)

C’est quoi ?

La musicothérapie chez le nourrisson s’inscrit dans une démarche naturelle d’aide au bien-être de l’enfant et au soutien des interactions précoces parent/enfant.

Les séances de musicothérapie utilisent entre autres la voix chantée. Le musicothérapeute soutient et encourage le bain mélodique de la mère ou du père (sa voix, les chants et mélodies qu’elle produit) qui englobe le nourrisson dans une enveloppe sonore. La berceuse porte des valeurs identitaires très importantes. L’entrée dans la parentalité se construit pas à pas et n’est pas toujours aisée. Dans les cas de naissance prématurée, d’hospitalisation de l’enfant ou de déficience présente à la naissance (surdité, trisomie…) elle est souvent compliquée.
Les sons, les chants, la musique dans sa globalité, peuvent favoriser l’expression de l’enfant, l’ouvrir au monde et soutenir les interactions parent-enfant.
Le jeune enfant explore chaque jour son environnement sonore, ainsi que les multiples possibilités de sa voix. Il utilise souvent ces productions pour interpeller l’adulte ou communiquer avec autrui. La musicothérapie permet à l’enfant de découvrir que ce monde sonore peut être l’occasion pour lui de tisser de nouvelles relations avec son entourage. Au-delà de sa propre musique, la musicothérapie ouvre l’enfant à une nouvelle musique : celle des autres.

Tarif :
50 € la séance d’1h
Sur Rendez-vous.

 

Enfance

 
  • Les consultations enfants et adolescents (3-16 ans)

Pour tout enfant ou adolescent

– ayant besoin d’un soutien lié à une phase difficile, d’un accompagnement dans lequel le sonore et la musique peuvent être médiateurs.
– qui présente des besoins spécifiques liés à une difficulté comportementale, une déficience physique, sensorielle ou intellectuelle, un handicap psychique, des troubles envahissants du développement, autisme, TDA/H, un retard de langage, des troubles de l’apprentissage… pour lesquels la médiation musicale peut-être un levier thérapeutique.

Objectifs :

– Développement de l’expression et de la communication verbale et non-verbale- Renforcement de la confiance, de l’estime de soi.
– Aide à la gestion des émotions.
– Soutien au développement du langage.
– Soutien aux apprentissages cognitifs.
– Renforcement de l’imagination et de la créativité.
– Développement des capacités d’interaction.
– Développement de la motricité.
– …

Tarif :
40 à 45€ (45 min à 1h)
Sur Rendez-vous.